Cerca de 500 professores da educação básica do Maranhão concluem, nesta sexta-feira (22), o Curso de Formação Continuada “Educação para as Relações Étnico-Raciais e para o ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira”.
A maioria dos educadores atua em escolas localizadas em territórios quilombolas e na Grande São Luís.
Eles tiveram aulas com professores e estudantes do curso de graduação em Estudos Africanos da UFMA – Universidade Federal do Maranhão. O grupo participou neste ano de um intercâmbio em Cabo Verde, resultado de parceria entre o governo do estado, universidade e países do continente africano.
A assessora de Educação Escolar do Campo e Quilombola da Secretaria de Educação do estado, Marinildes Martins, afirma que a medida é uma das ações para garantir inclusão de conteúdo afrobrasileiro no currículo escolar.
A Lei federal 10.639 determina a inclusão no currículo oficial da Rede de Ensino da temática "História e Cultura Afro-Brasileira".
Um novo termo de cooperação assinado esta semana prevê mais um intercâmbio. Desta vez, 45 professores e alunos da UFMA vão realizar um trabalho de campo em Maputo, capital de Moçambique, país de língua portuguesa, localizado no sul da África. A viagem está prevista para setembro de 2020.
Ouça o Repórter Nacional - Amazônia desta sexta-feira (22) 7h30:
![Animação "Duelo de Imaginações" no FICI](https://imagens.ebc.com.br/3ECRcLf_g2GKhQt4iOQomVP9Tqc=/375x183/smart/https://radios.ebc.com.br/sites/default/files/thumbnails/image/fici.png "Animação "Duelo de Imaginações" no FICI/Divulgação")
