O Tarde Nacional conversou com a oftalmologista Livia Andrade sobre a importância da visão nesse momento de volta as aulas.
Segundo a médica, a falta de um diagnóstico formal pode gerar confusões sobre o que a criança realmente tem. "São muitas dificuldades enfrentadas, muitas vezes essa criança é taxada como tendo hiper-atividade, ou que é muito distraída, ou que não presta atenção nas aulas, que não se comunica bem realizada com os colegas e professores", afirma.
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