Mais brincadeiras e menos telas para as crianças

Pesquisas mostram que até os cinco anos o cérebro da criança se desenvolve cerca de 80% e que brincar é essencial para ativar áreas ligadas à criatividade, atenção e resolução de problemas.

No entanto, o uso de telas digitais cresceu 40% na última década, reduzindo as oportunidades para brincadeiras livres.

Quais são os riscos desse cenário para o aprendizado futuro?

Sobre este assunto, o Tarde Nacional conversa com Fernanda King, neuropedagoga, especialista em educação, gestora escolar e escritora. 

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