A educação crítica tem que gerar o debate com os alunos, a discussão, a análise e sua capacidade interpretativa, com o objetivo de formar o conceito de cidadão. De acordo com o Alexandre Crispi, marco-educador, se a escola consegue implantar este modelo de educação crítica, ela atinge esses objetivos. Hoje já existem iniciativas no país que trabalham esse conceito de ter o aluno mais participativo na sala de aula, mais formativo na capacidade de leitura, para reduzir os índices de analfabetos funcionais no país. Acompanhe a entrevista com o professor Alexandre Crispi, no programa Cotidiano, da Rádio Nacional de Brasília.
